UAA promueve la lectura como herramienta de paz

Frida Fonseca Quezada
Aguascalientes, Ags.– En la Primera Jornada de Activación y Fomento a la Lectura “Leer para narrar la paz”, la Universidad Autónoma de Aguascalientes (UAA) recibió la visita del coordinador de la Red Mexicana de Universidades Lectoras (RMUL) y académico de la Universidad Autónoma de Yucatán, Raúl Humberto Lara Quevedo, quien impartió el taller “¡Abra Palabra! La lectura como herramienta de paz”.
Durante su participación, el especialista destacó el poder de la lectura para detonar procesos de reflexión, empatía y transformación social, particularmente en el ámbito de las universidades públicas, asimismo señaló que trabajar con estudiantes de educación media superior y superior representa una apuesta directa por la construcción de territorios de paz, ya que desde las aulas se forman las personas que replicarán modelos de convivencia más justos y solidarios.
Lara Quevedo afirmó que: “La literatura es una estrategia sutil pero profunda para abordar temas que muchas veces no verbalizamos, como las masculinidades, la inclusión o la violencia de género”, al subrayar la capacidad de los textos narrativos para provocar diálogo, cuestionamiento y cambio social.
Aunado a ello el académico enfatizó que la lectura va más allá de un ejercicio intelectual, al convertirse en una herramienta de conciencia, y mencionó: “Si cambiamos las lecturas, cambiamos el contexto; los contenidos que consumimos moldean nuestra manera de entender el mundo, la empatía y las relaciones humanas”, al asegurar que las lecturas influyen directamente en el actuar público.
En este sentido, resaltó la responsabilidad de las universidades en la formación de profesionistas sensibles a las problemáticas sociales, y puntualizó que: “Sensibilizar a los estudiantes, por ejemplo en el área de la salud, para que vean a las personas como personas y no como números, contribuye a la reconstrucción del tejido social”.
En cuanto al taller ¡Abra Palabra!, explicó que se trata de una propuesta única a nivel nacional que utiliza la lectura como estrategia de intervención ante la violencia, a que a partir de su experiencia en el diseño de modelos de atención para generadores y receptores de violencia, sostuvo que el cambio social no es posible sin empatía.
Señaló asimismo que: “Si no trabajamos desde un vínculo humano, la violencia se reproduce; la lectura es el pretexto para dialogar, generar confianza y propiciar encuentros”, finalmente, Lara Quevedo reconoció la vocación lectora de la comunidad universitaria de la UAA y destacó que la lectura puede convertirse en el punto de partida para crear comunidades solidarias, dado que: “El pretexto es la lectura; la meta, crear comunidad”.